Где находится вдохновение? Может, за далекими морями и странами? А может в предметах, которые нас окружают? Дети знают, что впечатлять могут стихи, сказки, картины художников, а вот предметы – разве они могут вдохновлять? Как же трудно оказалось найти предметы, которые способны вдохновлять, но мы справились! Мы нашли скромный предмет – калейдоскоп. Яркий, сказочный, удивительный, красочный – вот первые слова для вдохновения, которые хочется сказать про этот предмет. Калейдоскоп вдохновил нас на сказки, рисунки и даже целый проект!

Задачи проекта:

• Формировать творческие способности детей среднего и старшего дошкольного возраста.
• Развивать связную речь при составлении творческих рассказов
• Познакомить детей с понятием симметрии.
• Развивать навыки конструирования изображения симметрии винтовой, одноостной, поворотной

Этапы проекта:

1. Подготовительный:

• Знакомимся с историей предмета
• Знакомимся с устройством калейдоскопа
• Раскрашиваем узоры из калейдоскопа
• Знакомимся с понятием симметрии, конструируем свои изображения из калейдоскопа и просто играем, впечатляемся, фантазируем!

2. Основной этап:

• Придумываем свои сказки из калейдоскопа, рисуем картинки из сказок

3. Заключительный этап:

• Оформление книг, книжек – малышек (выполнено в подготовительной группе коллективно и индивидуально)
• Создание электронной книги “Сказки из калейдоскопа” на сайте детского сада
• Инсценировка своих сказок в группе

Фоторепортаж проекта:

[Показать в виде слайдшоу]